思想破冰心得体会,思想破冰个人心得体会系列13篇

当我们回顾过去的经历，并从中获得一些经验或教训时，此时此刻将我们的思考写下来是非常有益的。通过总结自己的心得体会，我们能够对所经历的事情有更深入的理解，进而促使我们的思维得到成长。如果你希望更加深入地了解关于"思想破冰个人心得体会"的内容，请跟随励志的句子小编一起学习吧。如果此文对你有所启发，请不要忘记将其收藏起来！

今年是作风建设“奋进年”，年初县委、县政府召开了全县作风建设“奋进年”活动动员大会，县委、县政府主要领导对作风年工作提出了具体要求。根据县作风办关于围绕“强作风、提效能、优服务、促发展”主题开展思想破冰大讨论的要求，结合我参加能力大提升活动和所从事的工作，谈几点体会。

一是学习要再加强。一要进一步学习全县作风建设“奋进年”的有关文件精神，特别是书记杜县长的讲话精神以及全县活动方案要求等；二要学习中央、省市县工作要求，为开展业务工作提供动能；三要按时参加全县干部能力大提升培训活动。

二是认识要再提高。通过学习进一步明确开展作风建设“奋进年”的目的、意义和要求，在思想上真正知晓“强作风、提效能、优服务、促发展”是什么？为什么？怎么做？检视和剖析自己在“强作风、提效能、优服务、促发展”上存在的短板和不足，明确工作中如何进行改进、提高，更好的为中心工作服务、为业务工作服务、为全县发展服务。

三是责任要再压实。要结合当前的工作，认真履行职能职责，围绕县委、县政府及上级的要求，重点了解单位在聚焦基层贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央的决策部署、聚焦群众身边腐败问题和不正之风，聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设以及对巡视审计等问题的整改，紧盯单位职能履行、营商环境、招商引资等重点工作，以巡察促单位规范、促职责落实、促争先创优、促全县发展。

思路决定出路，眼界决定格局。着眼于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的战略考量，今年省委选派了一批干部赴上海、浙江进行沉浸式跟班学习，在一次次的思想冲击和灵魂触动中，实地感悟习近平新时代中国特色社会主义思想实践伟力，亲身探寻沪浙高质量发展“密码”，切实找到解决自身问题的“金钥匙”，取得了阶段性成效。学习的目的全在于运用。面对新形势新任务新要求，我们必须以高度的政治自觉思想自觉行动自觉把学习成效内化为能力素质、外化为发展举措，以思

感悟心得的写作方法可以将自己当作书中的“主人公”来描写，那么如何迅速构思一篇心得体会呢？我们将从多个角度出发，全面地了解和分析“思想心得体会”。如果有任何问题需要解答，请随时向我请教！

一、要反思自己的职业道德状况

一名教师是否爱岗敬业，团结协作，决定他是否能尽职尽责地教书育人，是否能脚踏实地，不断进取，是否能勤奋好学，刻苦钻研，科学施教，这些都影响着教师的教育能力和水平的发展与提高。为此，教师要有良好的政治思想素质和高尚的职业道德，对祖国的命运和前途有高度的责任感和使命感，对教师工作的本质。责任和特点有深刻的理解，有“事业心”“责任心”“进取心”和“爱事业”“爱学生”的无私奉献精神，具有为教育事业的发展而艰苦奋斗的献身精神。

二、要反思自己的教育教学理念

教师应树立符合时代发展的正确的教育教学观。在教育教学中，以学生发展为本，突出学生的主体性，培养学生的自主学习能力；重视学生基本观念，思维技巧和实践能力的培养；帮助学生掌握知识，学会应用知识技能来解决实际问题，提高他们的科技素养，有效地促进学生学习和人格的全面发展。

三、要反思自己的教学实践

人总是具有反思自己及自身实践的可能性。我们与自身实践保持一段距离就是为了更好地认识和熟知它。我认为，教师为实现教学实践的合理性，要不断反思自己的教学活动。教师在思考自身的具体教学活动时，努力寻求科学的教育教学方法，形成了自己的独特的教育教学风格

四、要反思自己的知识系统

尽管教师在上大学的时候获得了一些专业知识和专业技能，但是大量必需的知识仍然是来自自身的教学实践和自我反思。为了保证拥有知识的合理性和实践的有效性，教师必须通过不断地反思自己的知识系统，清除自己知识上的误解和偏见，增进对教育实践及其复杂情境的洞察和见识。

五、要反思自己的教学与科研能力

教师要具有突出的教改实验能力，结合自己工作的实际，敢于对新的教育现象和问题提出自己的解决方案，并勇于通过不断的实践，完善自己的教育思想。因此，教师要不断反思自己的教学与科研方面的能力状况，努力做专家型教师。

六、要反思自己的教学常规

每位教师对自己的教学习惯，有必要经常进行深入反思，以克服教学中的盲目性，促进自身教学技能的不断提高和完善。因此，在教学常规中反思，择取精华而创新，是教师进行教育改革的一种稳妥而有效的方法。

七、要反思教学内容

教材是教育专家

2012年12月12日，我们来到了河北师范大学。到了大学，我们感到很陌生，一切都是那么的新鲜，心里很激动。

2012年12月13日，是幼儿教师“国培”的第一天。上午八点举行了开班典礼。典礼上河北师范大学的书记和教育学院的院长分别给我们介绍了河北师范大学和教育学院的基本情况。我们从心里很羡慕，以为能来到这里学习而自豪。典礼结束后，由我们四班的班主任把我们领到了教育学院 乒乓球室，举行“破冰”活动。

“破冰”开始了。首先是“大风吹，小风吹。由王晨光老师介绍游戏规则，然后游戏开始，当时心里很紧张，一个个面孔非常陌生，觉得不好意思。老师就鼓励我们，在老师的鼓励下，大家开始活动起来，渐渐地大家有了种熟悉感。游戏结束后，我认为这个游戏就是考查每个人的反应能力和应变能力。从某人的动作上能判断这个人的性格特征。

接下来，是由张老师主持的画九宫格。老师要求同学在九宫格中画出自己的兴趣爱好，然后找出与自己兴趣爱好相同的同学。当我找到与自己兴趣爱好相同的同学时，我很高兴，并且也认识了这个老师，拉近了距离。

接下来是“马兰开花”这个游戏，也是由张老师主持，游戏时同学们争先恐后的抢位置，有的家形成了，有的没形成。几个回合下来，让我彻底地融入到了这个大家庭中，姐妹们抱成一团，很温暖，离熟悉更近了一步。

接下来是“滚雪球”的游戏，由王晨光老师主持，老师告诉了我们游戏规则，我们班成立了八个组，每组七个同学，分别介绍来自哪里、自己的姓名、兴趣爱好。几次之后同学们都知道了对 方的信息，距离一下子缩短了，大家更熟悉了。

最后我们成立了“缘分大家庭”。这个家里有一位家长，六位孩子，有家名、家号、家歌。大家在一地卢练习演练，最后各各组表演，展示各组的才能。

在一片欢声笑语中，“破冰“结束了，这次”破冰“活动大家很快乐，都感觉到这次”国培“把大家聚集在一起，真是缘分，要珍惜这个缘分，一起共同努力学习。

怀着一颗崇敬的心来到向往已久的黄石八中，步入整洁美观的校园，印入眼帘的就是“悟本乐学” 四个鎏金的大字，让我初步领略八中的办学理念。12月4日，随着隆重而热烈的开班仪式的召开，国培计划(2012)——湖北省农村初中骨干校长挂职培训工程第二期正式拉开了帷幕。

为了更好的学习，增进彼此的了解，三个小组同时开展破冰活动。学

在从日常生活的细节中，我们会得出一些领悟，这些收获和成长也会被我们记录下来。写下我们的感受和体会，是一个不断思考和探索的过程。栏目小编为您推荐的是“体育思想汇报心得体会”，请将此网页链接添加至您的浏览器收藏夹中！

一、培训对象：我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的：通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训，提升体育教师的教育教学理念，提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力，提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人：

1、新课程培训（主讲人：xxx）

2、体育教师教学业务技能培训（主讲人：xxx）

3、学校体育课外训练及运动员选材（主讲人：xxx）

4、篮球规则及裁判法培训（主讲人：xxx）

5、足球规则及裁判法培训（主讲人：xxx）

6、田径竞赛规则及运动会编排培训（主讲人：xxx）

四、培训经费：

1、主讲教师课件费及误工补助xxx元∕每人，计xxxx元，筹备经费xxx元，共计：xxx元。

五、培训时间及地点：

培训时间定于6月底7月初（三天），地点另行通知

体育教师培训心得体会20xx年11月17日~19日，我们组6人在进修学校参加了全市体育教师培训。全市1百多名体育教师参加培训。

首先，市进修学校体卫科科长林老师和州体卫科田主任简单说明这次培训目的和日程安排。

其次在进修学校体育馆进行体育教师基本功培训。 18日在公园小学观摩4节课，下午进行反思和专家讲课。现在，简单就简单谈一谈我们组学习后得到的一点体会。第一天严格的考勤制度，让每位教师都从内心深处重视起了这次培训。每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通过学习，让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，努力处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生学习兴趣，鼓励学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能，通过创设情境，满足学生个性化学习和发展需求，使学生达到身体的、心理的、社会适应的整体目标。

特别是延吉市第十二中学的王显刚教师的耐久跑教学，那么小的.场地里组织进行耐久跑教学。教学设计独特，学生也